Ερώτηση στη Βουλή για την εκπαιδευτική επιλογή των Πομάκων και τη θεσμική στήριξη της πομακικής γλώσσας
Την άρση της υποχρεωτικής διδασκαλίας της τουρκικής γλώσσας στα μειονοτικά σχολεία της ορεινής Θράκης, τη δυνατότητα επιλογής δημόσιων ελληνόγλωσσων σχολείων και τη στήριξη της πομακικής γλώσσας μέσω του εκπαιδευτικού συστήματος ζητά ο πρόεδρος της Ελληνικής Λύσης, Κυριάκος Βελόπουλος, με κοινοβουλευτική ερώτηση προς την αρμόδια υπουργό.
Στην ερώτησή του, ο κ. Βελόπουλος θέτει το ζήτημα της εκπαιδευτικής επιλογής για τις οικογένειες των Ελλήνων Πομάκων Μουσουλμάνων της Θράκης, δίνοντας έμφαση στις ανάγκες των κατοίκων των ορεινών περιοχών.
Όπως αναφέρει, η αναγνώριση της μουσουλμανικής μειονότητας με βάση τη Συνθήκη της Λωζάννης του 1923 δεν συνεπάγεται, κατά την επιχειρηματολογία του, ότι η μητρική γλώσσα όλων των μελών της μειονότητας είναι η τουρκική. Υποστηρίζει, παράλληλα, ότι η μεταγενέστερη εκπαιδευτική πρακτική καθιέρωσε την τουρκική ως βασική γλώσσα του μειονοτικού προγράμματος, χωρίς να λαμβάνει επαρκώς υπόψη την ιδιαίτερη γλωσσική ταυτότητα των Πομάκων.
Ο πρόεδρος της Ελληνικής Λύσης ζητά, ειδικότερα, να αρθεί η υποχρεωτικότητα της τουρκικής γλώσσας, να διασφαλιστεί η ουσιαστική δυνατότητα φοίτησης σε δημόσια ελληνόγλωσσα σχολεία στις ορεινές περιοχές και να υπάρξει θεσμική μέριμνα για τη διατήρηση και την εκπαιδευτική ανάδειξη της πομακικής γλώσσας.
Το ερώτημα που τίθεται προς την υπουργό είναι εάν η κυβέρνηση προτίθεται να προχωρήσει σε αλλαγές στο ισχύον πλαίσιο, ώστε να διασφαλιστούν, σύμφωνα με τον βουλευτή, η ελεύθερη εκπαιδευτική επιλογή των οικογενειών και η προστασία της γλωσσικής ιδιαιτερότητας των Πομάκων.
Η κοινοβουλευτική παρέμβαση επαναφέρει στο προσκήνιο το ζήτημα της γλωσσικής εκπαίδευσης στη Θράκη, καθώς και τη συζήτηση για τον ρόλο της δημόσιας εκπαίδευσης στη διατήρηση των γλωσσών που ομιλούνται από τις επιμέρους κοινότητες της περιοχής.
